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      浙江大學-高校教職工外事工作能力提升培訓班

      隨著經濟全球化進程的加快,教育全球化的發展也取得了長足的發展,我國高等院校的教育模式也隨之改變,高校外事管理工作應運而生。外事管理部門的主要工作內容是促進院校之間互相交流學習,促進…

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      浙江大學-高校中高層干部綜合能力提升專題培訓班

      學校的發展離不開一支優秀的教師隊伍,更離不開中高層干部的協調配合。如何使學校的各項制度執行到位,學校中高層干部隊伍起著至關重要的作用,是否能最大程度發揮好中高層干部的作用,決定著學…

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      浙江大學-高?!半p一流”建設專題培訓班

      世界一流大學和一流學科,簡稱“雙一流”。建設世界一流大學和一流學科,是中共中央、國務院作出的重大戰略決策。到2020年,若干所大學和一批學科進入世界一流行列,若干學科進入世界…

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      浙江大學-學生資助系統干部綜合素能提升培訓班

      我國脫貧攻堅已進入啃硬骨頭、攻堅拔寨的沖刺期,教育系統必須嚴格按照中央決策部署,精確瞄準教育最薄弱區域和最貧困群體,把學生資助工作擺在更加突出的位置抓緊抓好,充分發揮學生資助在脫貧…

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      浙江大學-高(職)?!笆奈濉苯逃聵I規劃研究與展望專題培訓班

      五年規劃是事業發展的指南針和路線圖,在凝聚共識、引領發展、調配資源中發揮重要作用。在全球正在經歷“百年未有之大變局”背景下,描繪五年期間應對事業新常態的戰略總綱,意義相較…

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      浙江大學-高校新入職教師專業能力提升專題培訓班

      教育是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作,高校教師是立德樹人的直接實踐者,對高校新入職教師而言,首要的是幫助其樹立起良好的職業道德和職業認同感,在此基礎上幫助其建立職業生涯和職業發展…

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      浙江大學-高校外事工作管理干部能力提升專題培訓班

      在高校的發展過程中外事工作屬于重要的內容,積極推進高校外事工作的發展與管理對于推進高校的長遠發展有著重要的意義。在加快和擴大新時代教育對外開放工作背景下,各大高校應積極思考、謀劃、…

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      浙江大學-中小學基層黨組織“雙帶頭人”專題培訓班

      中小學教師黨支部是教育、管理、監督和服務教師黨員的基本單位,是把黨的路線方針政策落實到中小學基層的戰斗堡壘,是黨團結和聯系廣大中小學教師的橋梁紐帶,是辦好九年制義務教育的重要支撐?!?/p>

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      浙江大學-高校高端智庫建設專題培訓班

      高校智庫建設是我國智庫建設的重要組成部分,是高校服務黨和政府決策的重要途徑,是提升教育服務經濟社會發展能力的重要載體。高校應充分發揮學科齊全、人才密集和對外交流廣泛的獨特優勢,立足…

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      浙江大學-高校研究生導師現代信息技術能力提升培訓班

      教育部、國家發展改革委、財政部發布的《關于深化研究生教育改革的意見》強調:“導師是研究生培養的第一責任人,負有對研究生進行學科前沿引導、科研方法指導和學術規范教導的責任。&rdquo…

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      浙江大學-高職院校BIM(建筑信息模型)技術教學能力提升專題培訓班

      BIM(建筑信息模型)技術已經成為建筑行業很重要的一部分。高水平的BIM技術服務項目和高質量的BIM技術融入高職教育教學改革,帶動了師生高質量的成長與發展。隨著BIM相關政策的出臺,在一些工程…

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      浙江大學-研究生、博士生導師指導能力提升專題培訓班

      導師是培養質量第一責任人,要把培養人放到第一位,既要做學術訓導人,指導和激發研究生的科學精神和原始創新能力,更要做人生領路人,言傳身教引導研究生樹立正確的世界觀人生觀價值觀,恪守學…

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      浙江大學-中小學校黨組織書記示范培訓班

      教育是一個國家的立國之本、一個民族的興旺之石,而中小學教育是整個教育事業中的基礎性工程,中小學校“立德樹人”的基本教育理念須與黨建服務中心工作的優良傳統相融合,加強中小學…

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      浙江大學-高?;鶎狱h組織書記能力提升專題培訓班

      教育是國之大計、黨之大計。高校肩負著學習研究宣傳馬克思主義的重大任務,高校黨組織是黨的教育方針在高校貫徹落實的領導者、組織者和實踐者,加強高校黨的建設是高校實踐和體現黨的教育方針的…

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      浙江大學-高校教師信息化教學能力提升專題培訓班

      在我國高等教育領域,信息化教學改革經過一段時期的發展,取得了一定的成效,但仍然面臨很多亟待解決的問題。如何將信息技術全面系統地應用到高校教學中,促進教學方法的改進和教學質量的提高,…

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