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    浙江大學-高校研究生導師現代信息技術能力提升培訓班

    更新日期:2020-07-16 訪問次數:16943次
    高校研究生導師現代信息技術能力提升培訓班
     
           教育部、國家發展改革委、財政部發布的《關于深化研究生教育改革的意見》強調:“導師是研究生培養的第一責任人,負有對研究生進行學科前沿引導、科研方法指導和學術規范教導的責任。”加強研究生導師隊伍建設,嚴格導師遴選,全面提高導師整體素質,是建成研究生教育強國的重要支撐。
     
    【培訓對象】各省市、自治區及直轄市高校研究生導師。
    【培訓地點】浙江大學各校區。
    【培訓師資】高校學者(以浙大為主)、黨政領導干部、企業高管和智庫行業專家等一流教師隊伍。
    【培訓費用】根據培訓人數及具體培訓方案而定。
    培訓證書】浙江大學頒發的“浙江大學繼續教育結業證書”。
    【課程設置】課程僅供參考,可根據委托單位量身定制培訓課程。
    【培訓方式】面授學習(理論授課、現場教學、案例教學、情景模擬等);線上學習(錄播、直播等相結合);混合式教學(面授學習、線上學習等相結合);“送教上門”等多種方式可供選擇。

    課程模塊
    課程內容(僅供參考)
    天數
    理論政策學習
    學習習近平總書記在全國教育大會、全國高校思政工作會議上的重要講話精神
    半天
    《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》解讀
    半天
    《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》解讀
    半天
    《關于深化研究生教育改革的意見》解讀
    半天
    教育教學能力提升
    “雙一流”背景下研究生教育的實踐與若干思考
    半天
    產教融合背景下專業學位研究生思政工作模式探索
    半天
    生命中的重要他人——導師之于研究生
    半天
    研究生課程建設實踐與探索
    半天
    “校”“企”產學研全面合作模式實務及探討
    半天
    課堂觀察與解構:幫助教師審視教學的適切性
    半天
    如何開展全科領域的學術研究
    半天
    立德樹人,高層次人才培養的根本任務
    半天
    國家重點學科和一流專業點建設經驗分享
    半天
    學科發展中的平臺、團隊、智庫建設
    半天
    高??蒲袌F隊打造與教師成長
    半天
    如何打造自己的生花妙筆——論文寫作與投稿的“道”與“術”
    半天
    研究生學術能力培養理論與實踐
    半天
    現代信息技術能力提升
    加強高校教師科研能力提升及科研團隊建設,推動高校創新驅動發展
    半天
    “混合式教學”的模式和手段——漫談信息技術與學科科學的深度融合
    半天
    大數據時代信息技術新發展與信息系統應用與管理
    半天
    信息化+翻轉課堂的設計與實施
    半天
    智能時代教學方式的變革趨勢與區域教師研訓方式的轉型
    半天
    基于互聯網的工作坊教師聯合研修的模式和策略
    半天
    利用數字媒體技術促進教學轉變:MOOC與課堂教學變革
    半天
    5G時代教育面臨的新機遇新挑戰
    半天
    全媒體時代的教育傳承與傳播
    半天
    教育APP助力教與學的創新
    半天
    浙江特色與浙江經驗
    一流大學、一流學科建設和研究生教育——浙江大學的探索和實踐
    半天
    從教學監測到精準教學——大數據背景下實證教研的浙江路徑
    半天
    新時代·新作為:教育政策新變化與杭州的應對之策
    半天
    一流大學創新生態系統的實踐與思考——以浙江大學為例
    半天
    現場教學
    主題: 高校黨性教育
    半天
    主題:高等教育體制改革與“雙一流”大學建設
    半天
    浙江大學國家大學科技園
    主題:政校企合作、產學研一體
    半天
    ? 僅展示部分課程,請撥打0571-86971085、88273072定制個性化教學方案 ?
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    【培訓保障】
    1、辦學設施:現有報告廳、U型教室、情景模擬室等各類教室,為教育培訓提供了完善的教學保障。
    2、住宿服務:除新宇培訓樓、干訓樓、浙江大學培訓服務中心、神農賓館等校內住宿外,還與校園周邊近百家賓館簽訂了合作協議。
    3、飲食服務:校區內現有自助食堂、怡和樓自助餐廳、池畔苑餐廳、神農海鮮坊等可提供飲食服務。
    4、生活保障:校區圖書館擁有藏書百余萬冊;田徑場、籃球場、排球場、網球場等設施齊全。
     
    【全過程質量管理】 
    1、培訓前:組建項目工作組全程服務,并公布聯系方式以及時協調解決問題;成立班委會,明確班委的工作任務與要求。
    2、培訓中:班主任全程跟班聽課、監控課堂紀律;專、兼職教學督導隨機聽課并提交質評報告;建立微信工作群和質控日報機制進行全過程實時監管。
    3、培訓后:將從項目概況、教學安排、學風建設、學員反饋等方面認真總結培訓實施情況,形成該培訓項目的質量報告并及時送交委托單位。
     
    【聯系方式】
    0571-86971085、88273072
     
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    浙江大學—華僑大學研究生教育“立德樹人 育心鑄才”專題研修班
    浙江大學—中國礦業大學研究生導師綜合素能提升研修班
    浙江大學—天水師范學院研究生導師現代信息技術能力提升培訓班
    浙江大學—濱州醫學院研究生導師指導能力提升專題培訓班
    浙江大學—中國石油大學(華東)研究生導師指導能力提升專題培訓班
     
    本專題歸浙江大學培訓官網(www.wulang666.cn)原創版權所有
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